History and geography in education

Sadykova Asem Kairatovna

PhD, associate professor

E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

 

 

Professional biography/Education

From 2012 to 2015, worked as a lecturer at the Faculty of History of Taraz State Pedagogical Institute.

In 2015, was awarded a PhD scholarship in the specialty 6D011400 – History and was admitted to the doctoral program at Abai Kazakh National Pedagogical University. Successfully completed doctoral studies in 2018.

From 2018 to 2021, was on maternity leave.

From 2021 to 2022, worked as a Senior Lecturer at the Department of History and Geography, Faculty of Humanities and Social Sciences, M. Kh. Dulati Taraz Regional University (Taraz).

On July 4, 2022, successfully defended her doctoral dissertation for the degree of Doctor of Philosophy (PhD) in the specialty 6D011400 – History at Abai Kazakh National Pedagogical University on the topic:
“The History of Vocational Pedagogical Educational Institutions (on the Example of the Zhetysu and Syrdarya Regions).”

Since 2022, she has been working as an Associate Professor at the Department of History and Geography in Education, Taraz University named after M. Kh. Dulati.

Preparation of Pedagogical Staff for Steppe and Turkestan Area in Educational Region of Russian Empire. Bylye Gody.- 2019 Vol. 52. Is. 2. pp. 714-725. E-ISSN: 2310-0028  http://ejournal52.com/journals_n/1559217824. . Asem K. Sadykova , Sabira S. Saifulmalikova 

1.Верный мұғалімдер семинариясының тарихынан (1913-1917 ж.). Абай ат. ҚазҰПУ Хабаршысы

Тарих және саяси-әлеуметтік ғылымдар сериясы, № 3 (50)2016 323-328 бб.

2.Түркістан мұғалімдер семинариясы: ашылуы, қалыптасуы, қызметі (1879-1904 ж.). әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Хабаршы. Тарих сериясы. Алматы 2017. №1 (84).110 –118 бб.

3.Түркістан, Дала генерал-губернаторлығында құрылған мұғалімдер семинарияларының тарихынан (1879-1917 жылдар). әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Хабаршы, тарих сериясы. Алматы 2018. № 2 (89). -  263-276 бб.

4. Модель подготовки учителей – билингвалов для восточной части Российской империи (Опыт исторического анализа) Казанский педагогический журнал Казань 2021. №1 (141). 242-247 стр.

5.ШоқанУәлиханов шығармашылық мұрасындағы Дала өркениетінің ерекшеліктері. //Қарағанды университетінің хабаршысы "Тарих, философия" сериясы. - 2024. - № 3 (115). Б. 209-216