Орыс тілі мен әдебиеті

Шмакова Елена Сергеевна

Қауымдастырылған профессор (доцент)м. а., 

PhD

E-mail: Бұл электронды пошта мекен-жайы спам-боттардан қорғалған, оны қарау үшін Сізде Javascript қосылған.

 

 

Кәсіби Өмірбаяны/Білім

Е.С. Шмакованың кәсіби мансабы 2008 жылы Тараз қаласындағы «Парасат» колледжінде басталды, онда орыс тілі мен әдебиетінен, сондай-ақ ұйымдастырушылық қызметтен сабақ берді. Екінші санатты біліктілік алды. 2011 жылдан 2012 жылға дейін Жамбыл гуманитарлық-техникалық университетінде доцент болып жұмыс істеді. 2015 жылдан 2017 жылға дейін П.М. Бахарев атындағы орта мектепте орта білім беру тәжірибесін жинақтады, онда оқытушылықпен қатар сынып жетекшісі және педагогикалық кеңестің хатшысы қызметін атқарды. 2017 жылдан бастап М.Х. Дулати атындағы Тараз университетінде тілдік және тілдік емес салаларда, соның ішінде орыс тілін шетел тілі ретінде оқытуға маманданған оқытушы болып жұмыс істейді. Ол Халықаралық бизнес академиясында тілдік курстар өткізді және Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінде орыс тілін шетел тілі ретінде оқытуды шетелдік студенттердің Қазақстанда болуы бойынша кеңес берумен үйлестіру тәжірибесіне ие.

Ол үнемі Қазақстан, Ресей, Түркия және Әзірбайжанның жетекші университеттері мен орталықтарында біліктілігін арттырып, инклюзивті білім берудің заманауи әдістерін, корпус лингвистикасын және цифрлық оқыту технологияларын меңгереді.

Білім:

  1. Тараз мемлекеттік педагогикалық институты, орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі (бакалавр дәрежесі)
  2. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, педагогикалық ғылымдар магистрі (магистр дәрежесі)
  3. Выша Щокола Ежикув Обцих в Швецю, гуманитарлық ғылымдар магистрі (магистр дәрежесі, Польша)

4. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, PhD (докторантура дәрежесі)

  1. Проект по Грантовому финансированию научно-исследовательских проектов на 2022 год преподавателей и сотрудников некоммерческого акционерного общества «Казахский национальный педагогический университет имени Абая» на тему «Массовый открытый онлайн курс “Абай в контексте мировой культуры”». Руководитель: д.п.н., профессор Бегалиева С.Б., ВНС – Шмакова Е.С. Договор № 3 от 03.02.2022 г. Сумма финансирования – 3 млн. тенге. Цель исследования: разработка МООК «Абай в контексте мировой культуры» для популяризации великого наследия Абая в странах ближнего и дальнего зарубежья, создание учебного пособия по материалам МООК, привлечение зарубежных лекторов в соответствии со стратегией НАО «Abai University» на 2022-2025 годы. НОМЕР ГОСРЕГИСТРАЦИИ: 0122РКИ0125.

Участие в проекте грантового финансирования научных и (или) научно-технических проектов на 2024-2026 годы. Тема проекта: «Коллаборативная среда «школа-вуз»: реализация научных проектов в рамках концепции Digital Humanities». 4. Интеллектуальный потенциал страны. 4. Фундаментальные и прикладные исследования в области образования и наук: 4.6 Актуальные вопросы цифровизации образования. Социальные науки. Образование. Исследования в области образования. Вид исследования - прикладное. Предполагаемая дата начала и завершения проекта, его продолжительность в месяцах. 01.01.2024 г. – 31.12.2026, 36 месяцев. Запрашиваемая сумма грантового финансирования (на весь срок реализации проекта и по годам, в тенге) 74 000 000 тг.; 2024 г. – 24 431 002 тг.; 2025 г. – 26 433 682 тг.; 2026 г. – 23 135 316 тг.   Руководитель: д.п.н., профессор Бегалиева С.Б., ВНС – Шмакова Е.С. ИРН: AP23489121

1.Begaliyeva, S., Shmakova, E., & Zhunisbayeva, A.Creation of a Collaborative «School–University» Environment to Support Research Activities in Schools // Education Sciences, 15(1), 100. 2025. DOI: https://doi.org/10.3390/educsci15010100

2.Baizhigit, B. S., Shmakova,  E. S., Abdrakhman , G., & Altayeva, . G. A. Elements of the Speech Absurd in the Novel “The Meerkat House” by A. Zhaksylykov // Journal of Ecohumanism. – 2024. – Т. 3. – №. 7. – С. 1325-1331. DOI: https://doi.org/10.62754/joe.v3i7.4295 .

3.Safronova L., Baizhigit B. S., Shmakova  E. S. The functionality of dream reality In an emigrant text // Przegląd Wschodnioeuropejski. – 2023. – Т. 14. – №. 1. – С. 275-282. DOI: https://doi.org/10.31648/pw.9037 .

4.Шмакова Е.С., Байжигит Б.С., Бегалиева С.Б. Художественное своеобразие идиостиля современных русскоязычных писателей Казахстана: А. Жаксылыкова, А. Кима, Д. Накипова // RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, 2024, 15(3), - 1414-1437 DOI: https://doi.org/10.22363/2313-2299-2024-15-4-1414-1437 .

  1. Bayzhigit B.S., Shmakova E.S., Begaliyeva S.B. Absurdist techniques of representation of the author’s position (N. Veryovochkin «Gogol’s skull») // Научный журнал «Керуен». – 2024. – Т. 85. – №. 4. – С. 56-63. DOI: https://doi.org/10.53871/2078-8134.2024.4-04
  2. Е.С. Шмакова, Б.С. Байжигит Поэтика абсурда и формы выражения авторской позиции в рассказе Н. Верёвочкина «Череп гоголя» // Вестник КазНУ. Серия филологическая. – 2023. – Т. 190. – №. 2. – С. 171-180. DOI: https://doi.org/10.26577/EJPh.2023.v190.i2.ph17
  3. Бегалиева С.Б., Шмакова Е. С.Применение современных педагогических технологий при создании и внедрении элективного курса // Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Педагогические науки». – 2023. – Т. 79. – №. 3. – С. 44-52. DOI: https://doi.org/10.51889/2959-5762.2023.79.3.005
  4. Шмакова Е.С. Городские топосы как отражение авторского мироощущения // Научный журнал «Керуен». - № 1 (74), 2022. С. 218-228. DOI: https://doi.org/10.53871/2078-8134.2022.1-17
  5. Шмакова Е.С. Педагогический дизайн в вузе: «интервью с автором» как нелинейный метод преподавания литературы // Педагогика және психология / Педагогика и психология / Pedagogy and Psychology -No 4(49), 2021. С. 232-240. DOI: https://doi.org/10.51889/2021-4.2077-6861.23
  6. Шмакова Е.С. Оппозиция «свои» и «чужие» в повести Ю. Серебрянского «Пражаки» // Международный научный журнал «Наука и жизнь Казахстана». № 12/2 2020. С. 551-560.

7. Бегалиева С., Джолдасбекова Б., Шмакова Е. Digital humanities в педагогическом образовании: тенденции и перспективы развития проектной деятельности // Вестник КазНУ. Серия «Педагогические науки». – 2025. – Т. 82. – №. 1. – С. 90-100. DOI: https://doi.org/10.26577/JES20258218 .