1983 жылғы 23 қарашада Жамбыл облысы, Жуалы ауданында дүниеге келген.

2001 жылы М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университетіне оқуға түсіп, 2006 жылы «Суретші-көркемдеуші» біліктілігі бойынша жоғары білім алды.

2006–2008 жылдар аралығында Тараз институтында зертхана меңгерушісі және офис-тіркеуші қызметтерін атқарды.
2008 жылдың қыркүйек айынан бастап Тараз педагогикалық институтының «Кәсіптік оқыту» кафедрасында оқу шебері қызметін атқарды.

2012 жылы М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университетінің магистратурасын тәмамдап, «Өнер магистрі» академиялық дәрежесін алды.
2012 жылдың қыркүйек айынан бастап Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының «Кәсіптік оқыту» кафедрасында оқытушы, 2015 жылдан бастап аға оқытушы қызметін атқарды.

2013–2018 жылдар аралығында «Өнер және мәдениет» факультетінде оқу ісі жөніндегі декан орынбасары қызметін атқарды. Еңбек жолында жоғары кәсіби нәтижелері үшін бірнеше алғыс хаттармен марапатталған.

2018 жылы М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінің 8D014 – «Жалпы дамудың мамандандырылған педагогтерін даярлау» бағыты,
6D012000 – «Кәсіптік оқыту» білім беру бағдарламасы бойынша докторантураға қабылданып, 2021 жылы сәтті аяқтады.

2023 жылы Қазақ спорт және туризм академиясында докторлық диссертациясын қорғап, философия докторы (PhD) ғылыми дәрежесін алды.

2021 жылдың қыркүйек айынан бастап «Музыка және қолданбалы өнер» кафедрасының аға оқытушысы, сондай-ақ «Өнер және спорт» факультетінің ғылыми-зерттеу жұмыстары жөніндегі декан орынбасары қызметтерін атқарды.

2024 жылдың наурыз айынан бастап «Музыка және көркемдік білім» кафедрасының меңгерушісі қызметін атқарып келеді.

Кошкинбаева Нургуль Рыспаевна – Қазақстан Республикасының азаматы.

«Кәсіптік оқыту (цифрлық технологиялар және автоматизация)» инновациялық білім беру бағдарламасын әзірлеу және жасанды интеллект негізінде цифрлық симуляциялық орта құру

1. 1. Sary, B., Fominykh, N., Zhussupova, Z., Koshkinbayeva, N. & Zhumabayeva, M. (2025). Early career orientation of primary school students: The impact of pedagogical intervention on future teachers and pupils. British Educational Research Journal, 00, 1–19. https://doi.org/10.1002/berj.70066
2. Koshkinbayeva N.R., Shagataeva Z., Utepova A., Taukebayeva K., Kurmantayeva S., Exploring pre-service visual art teachers’ competitiveness through Porter’s five forces model // Journal of Education and E-Learning Research. – 2023. – Vol. 10, No. 3. – P. 389–396. – DOI: 10.20448/jeelr.v10i3.4726
3. Tazhenova G. S., Turgunbaeva B. A., Baidaliyev D. D., Koshkenbaeva N. R., Developing Media Competence as a Part of Vocational Training of Would-Be Teachers. Opción, Año 35, Especial No.20 (2019): 1009-1025

4. Sary, B., Fominykh, N., Zhussupova, Z., Koshkinbayeva, N. & Zhumabayeva, M. (2024). Preparing future teachers for early adaptation of junior schoolchildren to future professional choices, Evaluation and Program Planning, doi:https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2024.102520 

1. Кошкинбаева Н.Р., Жаскиленова А.Е. Көркем - шығармашылық бағыттағы мамандықтар студенттерінің жоғарғы оқу орнына бейімделуі және шығармашылықты дамыту мүмкіндіктері. Халықаралық ғылыми журнал «Қазақстанның ғылымы мен өмірі». – 2020. - №5(2). – Б.208-213.
2. Кошкинбаева Н.Р., Жаскиленова А.Е. Көркем–шығармашы лық бағыттағы педагогтарға деген қоғамдағы сұраныс кезеңдерді анықтау. Халықаралық ғылыми журнал «Қазақстанның ғылымы мен өмірі». – 2020. - №6(2). – Б.189-193.
3. Кошкинбаева Н.Р., Саипов А.Б., Жаскиленова А.Е. Көркем-шығармашылық бағыттағы жас педагогтардың бәсекеге қабілеттілік деңгейін анықтау және жетілдіру. Халықаралық ғылыми журнал «Қазақстанның ғылымы мен өмірі». – 2020. - №6(2). – Б.189-193.
4. Кошкинбаева Н.Р. Бәсекеге қабілетті маман дайындаудағы қашықтықтан оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы, «Педагогикалық ғылымдар» сериясы - 2021. - №2(135). – Б. 133-139. https://doiorg/10.32523/2616-6895-2021-135-2-133-139
5. Саипов А., Байдалиев К.А., Омаров Б.С., Кошкинбаева Н.Р. Мектептің кәсіби бағдар жұмысы: тарихи алғышарттар мен педагогикалық мәселелері. «Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университетінің хабаршысы». «Педагогикалық ғылымдар» сериясы. – Алматы, 2023. – №2 (69). – Б. 340–357.
   https://doi.org/10.48371/PEDS.2023.69.2.024
6. Тунгатова Н., Sözer M.A., Кошкинбаева Н.Р. Болашақ бастауыш сынып мұғалімінің рефлексивті технологиялар арқылы кәсіби бірегейлігін қалыптастыру моделі // Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы. Педагогика ғылымдары сериясы. – Алматы, 2025. – № 2(86). – Б. 133–143. https://doi.org/10.51889/2959-5762.2025.86.2.012
7. Zaymoglu O., Koshkinbayeva N.R. Development art and creative education in the world and Kazakhstan: comparative analysis with design // University the Journal of Social Sciences Institute. – 2023. – Vol. 62. – P. 205–212. – URL: https://dergipark.org.

1. Тараз қаласы әкімінің Құрмет грамотасы – 2025 жыл,
2. ҚР Білім және ғылым министрінің Алғыс хаты – 2023 жыл, 3. Оқу ағарту саласының үздік педагогі төс белгісі – 2021 жыл,

4. Үздік жас ғалым байқауының жеңімпазы – 2019 жыл