Ассоциированный профессор кафедры «Педагогическая психология».

Трудовую деятельность начала в 1988 году в Джамбулском  педагогическом  институте  имени 50-летия Октябрьской революции , который был реорганизован в ТарУ имени М.Х.Дулати, где продолжает свою трудовую деятельность по сегоднящний день.

 1994-1995 гг . – Ученый секретарь института.

1997-2001 гг. –Ученый секретарь Диссертационного совета по специальности 13.00.01 – Педагогика.  История педагогики. Этнопедагогика.

По международной программе «Приглашенный профессор» работала в  Барановичском государственном университете, Республика Белорусь.

Занимается исследованиями в области педагогики и психологии, в частности , проблемы семейного воспитания, развитие способностей и креативности ребенка, работа с детьми с особыми образовательными потребностями, буллинг и др.

Имеет более 300 научных публикаций в журналах КОКСНВО,РИНЦ, дальнего и ближнего зарубежья, Международных конференций. Является автором более 10 учебных, учебно-методических пособий.

Является руководителем магистерских , дипломных работ. Оппонирует докторские диссертации, участвует в работе Диссертационных советов как «приглашенный член».

Имеет большой опыт работы эксперта в проведении специализированной аккредитации. Опыт работы – 40 лет. Награждена  юбилейной медалью  «45-летие Таразского государственного педагогического института» (2012г.), юбилейной  медалью «50-летие Таразского государственного педагогического института» (2016г.) , золотой медалью имени «А. Байтурсынова», медалью «Қазақстанныңжыл мұғалімі-2020», Почетной грамотой Министерства образования и науки за подписью  А. Аймаганбетова (2023 г.), медалью «М.Х.Дулати» (2024 г.)

Образование

1981 – 1985 гг.- учитель русского языка и литературы, Джамбулский педагогический институт имени 50-летия Октябрьской революции.

1989-1993 гг. – аспирантура «Педагогика», АГУ  имени Абая

2006-2009 гг. – докторантура ,КазНПУ имени Абая

 2024-2025 гг. –бакалавриат «Педагогика и психология», ТарУ имени М.Х.Дулати

«Реализация проекта «Серебряный университет»: исследование вопросов обеспечения психического здоровья»

50 публикаций в журналах КОКСНВО с 1990г. – 2025г.

100 публикаций в РИНЦ.

За период 2023-2025 гг в журналах КОКСНВО и РИНЦ, ближнего зарубежья опубликовано:

1.Сейдалиева Г.Ш.,М.П. Оспанбаева  , А.Қ.Умбетова Н.Қ.Байкенже

.Исследование психологических аспектов менторской деятельности

ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Психология», №1 (74), 2023 г., стр. 234-242 https://doi.org/10.51889/1728-7847.2023.1.74.023

2.«Организация коррекционной работы с гиперактивными детьми».

Дошкольное образование:

опыт, проблемы, перспективы

Сборник научных статей

ХIV Международного научно-практического семинара

(Барановичи, 28 апреля 2023 года)

Барановичи

БарГУ

2023. https;//rep.barsu,by/handle/data/13788?ysclid=mjnx1ryyp1847701094

3.Психолого-педагогические особенности эмоциональной сферы        детей младшего школьного возраста. XVII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Психология образования: сопровождение развития способностей и одаренности обучающихся». 2023 г., Россия, Курганская область, г.Шадринск, https://e.lanbook.com/book/464369?category=3146&publisher=44615

4.Программа психолого-педагогической коррекции детей с расстройством аутистического спектра.

Материалы ХVIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Психология образования: Проблемы и перспективы развития». Шадринск, 2024

5.Особенности психологического развития детей дошкольного возраста.

Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы. Материалы XVI Международного научно-практического семинара. Г. Барановичи. Республика Белорусь. 24-25 апреля 2025 г. https;//rep.barsu,by/handle/data/13788?ysclid=mjnx1ryyp1847701094  

6.Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников.

Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы. Материалы XVI Международного научно-практического семинара. Г. Барановичи. Республика Белорусь. 24-25 апреля 2025 г. https;//rep.barsu,by/handle/data/13788?ysclid=mjnx1ryyp1847701094  

7.Психологическое сопровождение детей

дошкольного и младше школьного возраста.

Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы. Материалы XVI Международного научно-практического семинара. Г. Барановичи. Республика Белорусь. 24-25 апреля 2025 г. https;//rep.barsu,by/handle/data/13788?ysclid=mjnx1ryyp1847701094  

8.Искусственный интеллект как инструмент развития творческого мышления и воображения детей. XVIМеждународная научно-практическая конференция

«Педагогическое образование: традиции,

инновации, поиски, перспективы», Шадринск, РФ, 24 октябрь 2025 г https://e.lanbook.com/book/464369?category=3146&publisher=44615

9.Развитие познавательной сферы детей с нарушениями речи с помощью игр                                                        В. В. Воскобовича.

XVIМеждународная научно-практическая конференция

«Педагогическое образование: традиции,

инновации, поиски, перспективы», Шадринск, РФ, 24 октябрь 2025 г https://e.lanbook.com/book/464369?category=3146&publisher=44615

10. Игровая терапия как способ снижения тревожности и агрессивности подростков.

XVIМеждународная научно-практическая конференция

«Педагогическое образование: традиции,

инновации, поиски, перспективы», Шадринск, РФ, 24 октябрь 2025 г https://e.lanbook.com/book/464369?category=3146&publisher=44615

11. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей : причины, проявления и пути коррекционной поддержки.

XVIМеждународная научно-практическая конференция

«Педагогическое образование: традиции,

инновации, поиски, перспективы», Шадринск, РФ, 24 октябрь 2025 г https://e.lanbook.com/book/464369?category=3146&publisher=44615

12.Цифровая трансформация общего образования: проблемы и перспективы.

XX Всероссийская научно-практическая конференция

с международным участием

«Психология образования: проблемы и перспективы развития»

Шадринск, РФ, 27 ноября 2025 гhttps://e.lanbook.com/book/464369?category=3146&publisher=44615

13.Игры В.Воскобовича в развитии познавательных процессов у детей с овз

XX Всероссийская научно-практическая конференция

с международным участием

«Психология образования: проблемы и перспективы развития»

Шадринск, РФ, 27 ноября 2025 г

14.Интеграция игровой и арт-терапии в работе с агрессивными подростками

XX Всероссийская научно-практическая конференция

с международным участием

«Психология образования: проблемы и перспективы развития»

Шадринск, РФ, 27 ноября 2025 г

https://e.lanbook.com/book/464369?category=3146&publisher=44615 

Награждена  юбилейной медалью  «45-летие Таразского государственного педагогического института» (2012г.), юбилейной  медалью «50-летие Таразского государственного педагогического института» (2016г.) , золотой медалью имени «А. Байтурсынова», медалью «Қазақстанныңжыл мұғалімі-2020», Почетной грамотой Министерства образования и науки за подписью  А. Аймаганбетова (2023 г.), медалью «М.Х.Дулати» (2024 г.)