1979-1981 гг. - преподавательница казахского языка и литературы в городе Жамбыл, Таласский район, Жамбылская область; 1981-1990 гг. - преподавательница казахского языка в городе Тараз, Жамбылская область; 1990-1998 гг. - преподавательница Каратауского горно-строительного колледжа в городе Каратау, Жамбылская область; 1998-2004 гг. - преподавательница, старшая преподавательница и заведующая кафедрами «Практический казахский язык», «Методология преподавания казахского языка и литературы» Таразского государственного университета им. М.Х. Дулати; 2004-2005 гг. - декан филологического факультета Таразского государственного педагогического института; 2005-2007 гг. - декан Алматинского гуманитарно-технического университета; 2007-2010 гг. – доцент и заведующая кафедрой «Казахская литература» Казахского государственного женского педагогического университета. В 2010-2013 гг. – доцент кафедры «Казахская литература» Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва; в 2013-2020 гг. – заведующая кафедрой «Казахский язык и литература» Таразского государственного педагогического университета; в 2020-2024 гг. – заведующая кафедрой «Казахский язык и литература» Таразского областного университета им. М.Х. Дулати; с 2024 года по настоящее время – заведующая кафедрой «Казахский язык и литература» Таразского университета им. М.Х. Дулати.

Образование:

Высшее образование: Казахский государственный женский педагогический институт, Казахский язык и литература, доктор педагогических наук, профессор.

Научно-исследовательская работа» интерпретация концептуальной интеграции литературы и естественных наук (математики, физики) как духовных ценностей " 2021-2024 годы. Научный руководитель. - Д. п. н.,профессор Т. Р. Абдыкадырова Исполнители: Шормакова С. М. к. ф. Н., и. о. доцента Е. Абдимомынов магистр. Ахаева м. магистр

СКОПУС

Pedagogical foundations of teaching ethnocultural units in the education system

Cypriot Journal of Educational Science. 17(3), 691-701. March 23, 2022.

https://doi.org/10.18844/cjes.v17i3.6933

Cypriot Journal of Educational Sciences

Teaching the Linguistic Aspects of Ethnocultural Units Employing Comparative-Historical Method

Eurasian Journal of Applied Linguistics, 10(3) (2024) 33-46

https://www.ejal.info/http://dx.doi.org/10.32601/ejal.10304

«Lecturer’ and students’ perspectives on digital technology use in organizing and writing projects»

International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) r 3631 Vol. 14, No. 5, October 2025, pp. 3631~3641 ISSN: 2252-8822, DOI: 10.11591/ijere.v14i5.33898

ссылка: https://www.researchgate.net/publication/396070018_Lecturer'_and_students'_perspectives_on_digital_technology_use_in_organizing_and_writing_projects

WAYS TO EFFECTIVELY USE INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE LEARNING PROCESS OF SHERKHAN MURTAZA'S WORK "AI MEN AISHA"

Forum for Linguistic Studies | Volume 07 | Issue 06 | December 2025

https://journals.bilpubgroup.com/index.php/fls

Exploring new approaches to the development of career adaptability for future pedagogues and psychologists: testing a methodology based on group consultations

To cite this article: Kurmangazy Agybay, Botagul Turgunbayeva, Tursynai Abdykadyrova & Gulmira Aspanova (2026)

Журнал: Cogent Education

Год: 2026

Том: Volume 13, Issue 1

DOI ссылка:
https://doi.org/10.1080/2331186X.2025.2612427

КОКСНВО

"Национальные игры казахского народа и методы обучения спортивной лексике"

Вестник Казахского университета международных отношений и мировых языков имени Абылай хана. Серия «Педагогические науки». Алматы: Издательство «Полилингва», 2022. С. 336–349

«Методические основы обучения рассказам М. Ауэзова»

Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая,
№ 1 (401), 2023. С. 14–28

«Научно-методические аспекты обучения произведениям Бауыржана Момышулы»

Вестник Торайгыров университета. Филологическая серия. ISSN 2710-3528. № 4, 2023. Павлодар.
С. 12–25.

«Труд М.Х.Дулати «Тарихи-Рашиди» – литературно-художественное произведение»

Вестник Кокшетауского Университета им. Ш.Уалиханова. Серия филологическая. 2023. № 4. С. 70-80.  DOI: 10.59102/kufil/2023/iss4pp70-80

«M.KH. DULATY AND THE PEOPLE OF ART»

Вестник Евразийского гуманитарного института. № 1, 2025(1), с. 193–201.
Ссылка: https://ojs.egi.kz/BULLETIN/article/view/802

«Эффективные способы использования инновационных технологий в процессе обучения произведению Шерхана Мұртазы «Ай и Айша»»

Вестник Евразийского национального университета.
Серия «Педагогика», № 2, 2025.
С. 54–62.
Журнал включен в список Высшей аттестационной комиссии, 12 мая 2025 г.

«Методы и технологии преподавания произведений Бауыржана Момышулы»
(материалы веб-сайта).
Объект авторского права. Основы переводоведения (теория и практика)».
Учебное пособие.
Объект авторского права. «Алаш и национальная литература (казахская литература начала XX века)».
Учебное пособие.
Объект авторского права. Литературное произведение на тему
«Взаимосвязь литературоведения и психологических наук».
Объект авторского права. Составное произведение
«Поэтика казахских ораторских речей».
Объект авторского права. 

Сертификат