1997-98. Работал учителем в средней школе имени Б. Альменулы Таласского района.

1998-2006 гг.  Работал инженером-программистом, преподавателем, старшим преподавателем в Таразском государственном университете им.М. Х. Дулати.

2006-2007 гг. - Работал доцентом кафедры «Информатика» в Таразском филиале Алматинской академии экономики и статистики.

В 2007-2010 гг. работал заместителем начальника, начальником отдела информационных технологий, Института Тараз, МКТУ им.Х. А. Ясави.

2010-2020 гг. –Таразский педагогический университет, руководитель Центра информационно-коммуникационных технологий.

2021-2023 гг. Работал заведующим кафедрой  «Физика и ІТ».

С октября 2023 года по настоящее время работает деканом факультета естественных наук.

Благодарственное письмо акима Жамбылской области, 2017 г.

Благодарственное письмо Президента Республики Казахстан, 2015 г.

Нагрудный знак Республики Казахстан "Алтын Жұлдыз", 2024 г.

Нагрудный знак акима Жамбылской области "За заслуги перед областью", 2023 г.

Благодарственное письмо партии "Нұр Отан".

Благодарственное письмо Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан, 2023 г.

Образование

Жамбылский университет, г. Тараз. 1993-1997 гг.  Специальность: математика и информатика

В 2006 году защитил кандидатскую диссертацию на тему» снижение техногенного воздействия процесса перегонки фосфора в обогатительной печи в окружающую среду " и решением от 05 октября 2006 года (протокол№11) получил ученую степень кандидата технических наук.

1.Teaching students programming with the help of educational games in the conditions of additional education in computer science. Cypriot Journal of Educational Science.–2022.-Vol.17, Iss. 6. -P. 1943-1956. DOI: 10.18844/cjes.v17i6.7542

2.The Evaluation of Creditworthiness of Trade and Enterprises of Service Using the Method Based on Fuzzy Logic. Applied Sciences, 2022, 12(22), 11515; DOI: 10.3390/app122211515

3. A model for teaching students to create educational games in supplementary education in computer science. Scientific Herald of Uzhhorod University. Series "Physics" + Section "Education".-2024.- Vol. Iss 55. –P. 437-445. DOI: 10.54919/physics/55.2024.43lh7

4. Forecasting creditworthiness in credit scoring using machine learning methods. International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE) p-ISSN 2088-8708, e-ISSN 2722-2578 DOI: 10.11591/ijece.v14i5.pp5534-5542

5. Clustering the Addiction Levels of Drug Users Using Fuzzy C-Mean. Indonesion Journal of Electrical Engineering and informatics. Vol 13, No 1. March 2025. DOI: 10.52549/ijeei.v13i1.6008. q4

6.Text analytics methods for automatic annotation of scientific documents. International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 8(4), 491–499. https://doi.org/10.53894/ijirss.v8i4.7876

7.Оқушыларға қосымша білім беру жүйесінде объектілі-бағытталған  программалауды оқыту. Наука и жизнь Казахстана, Международный научный журнал, -2020. –№5/2.Б. 273-276

8.Экономикалық жүйелерді талдауда бұлдыр логиканы қолдану. Вестник Казахского национального университета имени аль-Фараби Национальной академии наук Республики Казахстан. №4 2022 ж –Б. 106-119. https://doi.org/10.32014/2022.2518-1726.160

9.Бұлдыр жиын дар теориясы негізінде бизнестің несие қабілетілігін бағалау алгорит мі. Вестник Казахского национального университета имени аль-Фараби Национальной академии наук Республики Казахстан №4 2022 ж –Б. 81-92. https://doi.org/10.32014/2022.2518-1726.158.

10.Оқыту үдерісі-нде электронды оқулықтың тиімділігі және ерекшеліктері. РОО «Националь ная академия наук Республики Казахстан» МК "Халык" хабарлар. published since 1944. №1 2024  ж –б. 283-295. https://doi.org/10.32014/2024.2518-1467.674

11.Орта мектепте компьютерлік графиканы оқытуда шығар машылық және техникалық құзыреттіліктерді дамыту. РОО «Националь ная академия наук Республики Казахстан» МК "Халык" хабарлар. series physics and information technology. №1(349) 2024ж –б. 283-295. https://doi.org/10.32014/2024.2518-1726.260

12.Таратылған ақпараттық жүйеге қойылатын негізгі талаптар және пайдаланушылардың шектеулі қол жетімділігін басқару. Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. № 1 (95) 2025ж. –б. 189-204. https://doi.org/10.47533/2025.1606-146X.14

13. Жарық ағыны ның параметр лері арқылы плазма темпера турасын бағалауға арналған құрылғыны әзірлеу. Вестник Торайгыровского университета Серия по физике, математике и компьютерным наукам. ISSN 2959-068Х № 1 (2025). https://doi.org/10.48081/OYNY2459. –б. 207-2018

14. Білім алушы лардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыру мақсатында бұлтты техноло гияларды пайдалану. Международный журнал информа ционных и коммуникационных технологий. 2025. Т. 6. No. 21. 40–57 бет. https://doi.org/10.54309/IJICT.2025.21.1.003.

15.Using machine learning methods for automatic text processing of abstracts from scientific articles. VESTNIK KazUTB https://doi.org/10.58805/kazutb.v.1.26-648

16.Методы контроля утомляемости водителей с использованием технологий машинного обучения. VESTNIK KazUTB https://doi.org/10.58805/kazutb.v.1.26-632

17.Зонд теориясы негізінде төменгі температуралы және импульсті плазма ағынындағы иондар мен электрондардың концентрациясын анықтау. Вестник Евразийского национального университета им. Л. Н. Гумилева. ISSN: 2616-6836. ISSN: 2663-1296 https://doi.org/10.32523/2616-6836-2025-151-2-32-44

18.Применение гибридной модели машинного обучения для классификации типов почв. Вестник Казахстанско-Британского технического университета. 2025;22(4):31-39. ISSN 1998-6688 (Print) ISSN 2959-8109 (Online) https://doi.org/10.55452/1998-6688-2025-22-4-31-39 

1. Учебное пособие по дисциплине «Компьютерлік желілер». 2021ж. ISBN 978-601-7329-82-2;
2. Учебное пособие «Робототехни ка негіздері» 2023 ж. ISBN 978-9965-37-427-2;
3. Монография «Құзыреттілікке негізделген компьютерлік графиканы оқыту әдістемесі, ISBN 978-9965-37-570-5. 2025ж.
4. Авторское свидетельство Қосымша білім беру жағдайында мектеп оқушыларын визуалды ортада бағдарламалауға үйрету.  13.01.2022 ж. №22846 

6. Учебное пособие «Білім беру дегі цифрлық транс формация» 2025 ж. ISBN 978-9965-37-570-5
7. Авторское свидетельство Жоғары оқу орындарында оқу үрдісін автоматтандыруға арналған бағдарламалар комплексі. 21.11.2019 ж. №6557
8. Авторское свидетельство Жоғары оқу орындарындағы практиканы ұйымдастыру және жүргізу жұмыстарын автоматтандыруға арналған бағдарламалар комплексі. 17.06.2020 ж. №10942
9. Авторское свидетельство Профессор-оқытушылар құрамы цифрлық портфолиосы, KPI негізінде профессор-оқытушылар құрамы қызметінің негізгі көрсеткіштері [Key Performance Indicators]. 01.07.2020 ж. №11215
10. Авторское свидетельство Қазақ тілі мен әдебиетін жаңартылған білім бағдарламасы негізінде оқыту әдістемесінен цифрлық білім беру ресурсын жасау. 21.04.2023 ж. №35037
11. Авторское свидетельство Қазақстан Республикасының педагог кадрларға қажеттілігін болжау және зерттеу әдістемесі. 24.07.2023 ж. №38085
12. Авторское свидетельство «Компьютер архитекту расы және желілер» пәнінен цифрлық білім беру ресурсын жасау. 05.06.2024 ж. №47028
13. Авторское свидетельство Электронды әдістемелік құрал: Компью терлік графика (Blender). 29.05.2024 ж. №46675