Садыкова Асем Кайратовна
(PhD), ассоциированный профессор
E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.
Профессиональная биография/Образование
В 2012–2015 годах работала преподавателем на факультете «История» Таразского государственного педагогического института.
В 2015 году получила грант на обучение в докторантуре PhD по специальности 6D011400 – «История» в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая и в 2018 году успешно окончила докторантуру.
В 2018–2021 годах находилась в декретном отпуске.
В 2021–2022 годах работала старшим преподавателем кафедры «История и география» факультета гуманитарных и социально-экономических наук Таразского регионального университета имени М. Х. Дулати (г. Тараз).
4 июля 2022 года в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая успешно защитила диссертацию на соискание степени доктора философии (PhD) по специальности 6D011400 – «История» на тему:
«История профессиональных педагогических учебных заведений (на примере Жетысуской и Сырдарьинской областей)».
С 2022 года по настоящее время работает в должности ассоциированного профессора кафедры «История и география в образовании» Таразского университета имени М. Х. Дулати.
Научные проекты
Публикация
Preparation of Pedagogical Staff for Steppe and Turkestan Area in Educational Region of Russian Empire. Bylye Gody.- 2019 Vol. 52. Is. 2. pp. 714-725. E-ISSN: 2310-0028 http://ejournal52.com/journals_n/1559217824. . Asem K. Sadykova , Sabira S. Saifulmalikova
Научные достижения
1.Верный мұғалімдер семинариясының тарихынан (1913-1917 ж.). Абай ат. ҚазҰПУ Хабаршысы
Тарих және саяси-әлеуметтік ғылымдар сериясы, № 3 (50)2016 323-328 бб.
2.Түркістан мұғалімдер семинариясы: ашылуы, қалыптасуы, қызметі (1879-1904 ж.). әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Хабаршы. Тарих сериясы. Алматы 2017. №1 (84).110 –118 бб.
3.Түркістан, Дала генерал-губернаторлығында құрылған мұғалімдер семинарияларының тарихынан (1879-1917 жылдар). әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Хабаршы, тарих сериясы. Алматы 2018. № 2 (89). - 263-276 бб.
4. Модель подготовки учителей – билингвалов для восточной части Российской империи (Опыт исторического анализа) Казанский педагогический журнал Казань 2021. №1 (141). 242-247 стр.
5.ШоқанУәлиханов шығармашылық мұрасындағы Дала өркениетінің ерекшеліктері. //Қарағанды университетінің хабаршысы "Тарих, философия" сериясы. - 2024. - № 3 (115). Б. 209-216
