1992-1993 гг. Жамбылский педагогический институт, начинала с должности преподавателя.

1993-1996 гг. Казахский государственный женский педагогический институт, аспирант очного отделения.

1997-2013 гг. Таразский государственный педагогический институт, от старшего преподавателя до доцента.

С 2013 года по настоящее время является профессором кафедры «Социальной психологии» Таразского университета им.М. Х. Дулати

Образование:

- Жамбылский педагогический институт, 1988-92 гг. Специальность: Дошкольная педагогика и психология.

-1999 г. кандидат педагогических наук по специальности 13.00.01 - "Общая педагогика".

- 2008 г. доцент по специальности «Педагогика».

- 2020 г. член-корреспондент Академии педагогических наук Казахстана.

1) Научный руководитель научно-педагогической экспериментальной работы на тему «Педагогические условия организации  познавательных способностей детей посредством проектной деятельности в детском саду» детского сада №33 «Айсауле» г.Тараз, утвержденной приказом Управления образования акимата Жамбылской области, финансируемого из местного бюджета Жамбылской области». (2013-2017 годы)

 2) Научный руководитель научно-педагогической экспериментальной работы на тему «Педагогические условия организации развития психолого- педагогических  аспектов полиязычного образования в детском саду» в детском саду №35 «Ер Төстік» г.Тараз, утвержденной приказом Управления образования акимата Жамбылской области, финансируемого из местного бюджета Жамбылской области. (2013-2017 годы)

3) Обладатель гранта Министерства образования и науки Республики Казахстан «Лучший преподаватель вуза-2019». (2020 год)

4) Обладатель гранта Казахстанского института общественного развития «Рухани жаңғыру» Министерства информации и общественного развития Республики Казахстан, проекта «Создание игровых макетов для дошкольников» в рамках идеологической платформы «Ulttyq tárbıe». (2021 год)

5) Научный руководитель проекта «Халықтану» на тему «Использование национальных ценностей казахского народа в воспитании единства и идентичности молодого поколения» утвержденный приказом коммунального государственного учреждения «Қоғамдық келісім» управления внутренней политики акимата Жамбылской области, финансируемого из областного местного бюджета, (2022 год)

6) Руководитель научно-педагогической экспериментальной работы на тему «Педагогические условия развития познавательных способностей детей посредством информационно-коммуникационных технологий»  ясли-сада №28 г.Тараз, утвержденный приказом управления образования Жамбылской области, финансируемого из местного бюджета Жамбылской области

(2022-2024 годы)

7) Научный руководитель проекта «Қазақтану» на тему: «Использование консолидирующего потенциала казахского народа в воспитании единства молодого поколения»  учвержденный приказом коммунального государственного учреждения «Қоғамдық келісім» управления внутренней политики акимата Жамбылской области, финансируемого из областного местного бюджета. (2023 год)

8) Исполнитель научно-исследовательского и опытно-конструкторских работ с учреждением ТОО "Kunim-Ai" г. Тараз (НИОКР) (2024-2026) год)

9) Научный руководитель научно-исследовательской работы, прикрепленной к базе НЦГНТЭ (НЦГНТЭ) на тему: 0124РКИ0215 «Модули и оборудование в национальном стиле для инклюзивного образования». (2024-2026 годы)

10) Научный руководитель грантового проекта коммерциализаций результатов научной и научно-технической деятельности Министерства науки и высшего образования РК на 2024-2026 годы на тему DP23692218-« Возрождение национальных ценностей казахского народа с помощью игрушек в современном стиле», автор РННТД. (2024-2026 годы)

11) Научный руководитель проекта грантового финансирования по научным и научно-техническим проектам Министерства науки и высшего образования РК на 2025-2027 годы на тему AP26104365- «Социально-педагогические условия адаптации детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями к инклюзивной среде посредством игр».   (2025-2027 годы)

 12) Исполнитель поисково-инициативной научно-исследовательской работы «Психологическое сопровождение ценностных ориентаций и социализации личности в условиях глобализации» (ПИНИР). (2023-2026 годы)

1.Syzdykbayeva A. Baikulova A. Kerimbayeva R. Introduction of Artificial Intelligence as the Basis of Modern Online Education on the Example of Higher Education. SIST 2021 - 2021 IEEE International Conference on Smart Information Systems and Technologiesthis link is disabled, 2021, 9465974

2.Ospankulov, Y. E., Nurgaliyeva, S., Kunai, S.,Baigaliev, A. M. & Kaldyhanovna, K. R. (2022). Using physical education lessons to develop the autonomy of primary school children. Cypriot Journal of Educational Science. 17(2), 601-614. https://doi.org/10.18844/cjes.v17i2.6856

3.Tashbolatovna, M., Duisenbaevna, U., Kaldyhanovna, K.R., Koyshibaevna, A., Ulmeken, Z. & Gulzat, S. (2022). Development of the evaluative activities of teachers in the conditions of updated education. Cypriot Journal of Educational Science. 17(4), 1304-1319. https://doi.org/10.18844/cjes.v17i4.7156

4.Mamytbayeva, Z.,Kyakbayeva,U.,Azimbayeva, D., Kerimbayeva,R.,Sarybekova, Z. & Daurenbekov, K, (2022). Formation of research competence of future teacher educators based on the technology of project training. World Journal on Educational Technology: Current Issues. 14(3), 927-939 https://doi.org/10.18844/wjet.v14i3.7319

5.Zhiyenbayeva S., Zhumabekova  F.,Kerimbayeva R., Salimbayeva S., Taiteliyeva L., Bulshekbayeva A.Preparation of preschool education specialists for innovative activities in preschool organisations. World Journal on Educational Technology: Current Issues. Volume 14, Issues 3, (2022)  619–629   https://doi.org/10.18844/wjet.v14i3.7270

 6.Meirkhanovna B.,  Begaliyeva S., Kerimbayeva R., Assylbek M.,Yelubayeva R., Zhanatayev K. Views of primary school teachers on value acquisition in virtual museums. World Journal on Educational Technology: Current Issues. Volume 14, Issue 2, (2022),  343–355  14(2), 343-355.  https://doi.org/10.18844/wjet.v14i2.6969

7. Baikulova A.,AkimbekovaS.,Kerimbayeva R., Arzymbetova S., Moldagali B.Leveraging digital interactive didactic games to enhance cognitive development in preschool education. E-Learning and Digital Media 2024, Vol. 0(0) 1–18 © The Author(s) 2024 Article reuse guidelines: sagepub.com/journals-permissions DOI: 10.1177/20427530241261294 

2. Керимбаева Р. К. Шауенова М. Теоретические основы интеграции образования. Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия "Педагогические науки". Алматы, №2, 2020 год. - С. 55-61. https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/index.php/ped/issue/view/9/18
3. Керимбаева Р. Букешова С. Использование асыкотерапии как средство против гаджетов у детей дошкольного возраста. Казахский национальный педагогический университет имени Абая. Педагогика и психология.  Алматы, №2 2020 год.

 - С. 243-249. https://sp.kaznpu.kz/docs/jurnal_file/file20210401045431.pdf

3. Керимбаева Р. Паримбай г. Модуль "Здоровье" для детей дошкольного возраста. Казахский национальный педагогический университет им. Абая. Педагогика и психология. Алматы, №2 2020 год.

- С. 186-191. https://sp.kaznpu.kz/docs/jurnal_file/file20210401045431.pdf

4. Керимбаева Р.К.

Имамбекова Г.С.

Сайлыбаева К.А. Психологические  основы образа «Толық адам» в произведениях Абая. Казахский национальный педагогический университет имени Абая. Педагогика и психология.  Алматы, №3 2020 год.

- С. 196-204. https://sp.kaznpu.kz/docs/jurnal_file/file20210528112302.pdf

5. Керимбаева Р.К.

Жамирова У.Ш.

Абдрахманова А.Т. Эмоциональное выгорание медицинских работников во время пандемии COVID-19. Казахский национальный педагогический университет имени Абая. Педагогика и психология.  Алматы, №3 2020 год.

- С. 153-159. https://sp.kaznpu.kz/docs/jurnal_file/file20210528112302.pdf

6. Керимбаева Р.К.

Мыркасымова М.А.

Маханова А.Н. Сопоставление наследия Абу Насра аль-Фараби с программной статьей «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания». Наука и жизнь Казахстана. Международный научный журнал. №7/1, 2020 год. - С. 226-232. https://www.naukaizhizn.kz/index.php/journal/article/view/99/99

7. Керимбаева Р.К.

Шауенова М.

Подготовка будущих педагогов посредством «Кабуснама». Наука и жизнь Казахстана. Международный научный журнал. №7/1, 2020 год. - С. 232-238. https://www.naukaizhizn.kz/index.php/journal/article/view/99/99

8. Керимбаева Р.К.

Алметов Н.

Абдыбаева Г.М. Развитое педагогическое мышление: условия достижения и стабильности. Наука и жизнь Казахстана. Международный научный журнал. №7/1, 2020 год. - С. 49-54. https://www.naukaizhizn.kz/index.php/journal/article/view/99/99

9. Керимбаева Р.К.

Абдрахманова А.Т.

Алпысбай Л.А. Психология тревожности населения во время пандемии COVID-19. Вестник Академии педагогических наук Казахстана. Алматы, №4, 2020 год. - С. 49-54. https://www.apnk.kz/zhurnal-vestnik

10. Kerimbayeva R.K.

Zhamirova U., Karkimbaeva Zh.  Problems of the anxiety of foreign students in higher education institutions of Kazakhstan.  Вестник Академии педагогических наук Казахстана. Алматы, № 5, 2020 год. - С. 138-144. https://www.apnk.kz/zhurnal-vestnik

11. Kerimbayeva R.K.

Zhamirova U., Karkimbaeva Zh.  Main directions of the modernization of the education system in Kazakhstan. Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. Уральск, №4, 2020 год.

- С. 12-17. https://ojs.wku.edu.kz/files/nomera/2020/4-2020.pdf

13. Керимбаева Р.К. Сарыбекова Ж.Т. Жамирова У.Ш. Арзымбетова Ш. Шынтаева Н.А. Формирование у дошкольников навыкова безопасного поведения. Вестник Торайгыровского университета. Серия Педагогика, №3.2025 год. - С. 381-395. file: / / / C: / Users / homeuser / Downloads/
14. Керимбаева Р.К. Сыздыкбаева А.Д.,

 Иминова Ю.Б. Анализ педагогических трудностей адаптации детей с особыми образовательными потребностями к дошкольной организации. Вестник Казахского Национального педагогического университета имени Абая. Серия Педагогика, №3, 2025 год.

- С. 420-434.

1. Золотая медаль и благодарственное письмо Фонда Первого Президента РК «За лучшую научную работу» (2009 г.)
2. Медаль, кубок, благодарственное письмо Международной Академии развития образования России (2015г.)

3.Благодарственное письмо Министра образования и науки РК (2018 г.)

4.Нагрудный знак Министра образования и науки РК «Ы. Алтынсарин» (2018 г.)

5.Благодарственное письмо «Института психологии» Российской академии образования (2019 г.)

6.Благодарственное письмо «Института управления образованием» Российской академии образования (2019 г.)

7.Удостоверение и нагрудный знак гранта Министерства образования и науки РК «Лучший преподаватель вуза-2019» (2020 г.)

8.Благодарственное письмо Республиканского научно-практического центра «Дарын» Министерства образования и науки РК (2021 г.)

9.Благодарственное письмо Министерства информации и общественного развития РК, управления Казахстанского института общественного развития (2021 г.)

10. Почетная грамота Республиканской партии AMANAT (2021 г.)

11.Благодарственное письмо акима Жамбылской области (2021 г.)

12. Нагрудный знак министра науки и высшего образования РК «За заслуги в развитии науки Республики Казахстан» (2022 г.)

13.Благодарственное письмо председателя Республиканского общественного штаба (2022 г.)

14. Почетный диплом министра науки и высшего образования РК «Отличник науки " (2024 г.)

15.Нагрудный знак Национальной академии наук Республики Казахстан при Президенте РК имени академика Н. Базановой (2025 год)

16. Указом Президента РК нагрудный знак «Ассамблея народа Казахстана 30 лет» (2025 год)

17. «Почетная грамота» министра науки и высшего образования РК (2022, 2025 г.)